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初中語文教研組簡介

 

雅安中學初中語文組是一個團結戰鬥的集體,是一個知識過硬,教風紮實,教學教研水平很高的集體。教研組共23位老師,其中學會理事2人,學科帶頭人2人,市骨幹教師3人,市教壇新秀2人,優秀班主任多人。多年來,我們努力致力于教學改革、創新,取得了可喜的成果,也取得了一些有效的經驗。

一、抓好常規教學不放松,努力做到“六認真”,向課堂教學要效益,特別注重分層輔導。講究師生互動,雙向或多向交流,使教學呈現嶄新面貌。

二、堅持每周的教研會,努力搞好新課標狀態下的校本教研,以備課組爲單位,以“單元主講制”、“集體備課”等形式探討教法、學法。創建各備課組的試題庫,認真編寫導學案,並落實于教學活動中,力求發揮備課組的整體功能,不斷完善教學設計。

三、在作文教學中積極改革命題形式,用設置情景等方法使學生寫作具有生動性、直觀性,進而“好寫、樂寫”,充分激發了學生的寫作熱情,在“創新作文的教學與實驗”中取得了實效。

四、注重教學科研。我組教師在搞好教學的同時,認真總結經驗,並撰寫教學論文。近兩年來,在各級刊物發表作品或獲獎36人次,其中在國家級刊物發表論文5篇,獲國家級獎1個;在省級刊物發表論文13篇;全組參加省科研課題研究,獲省級科研課題獎7人;市級論文評比獲一等獎11篇;現有校級科研課題3個,教研組全體老師均參與。

五、每期堅持開展聽、評課活動。注重專題研究,以此促進課堂教學效益的不斷提高,並積極參加省市優質課競賽及各種獻課活動。

六、結對子,以老帶新(提倡年輕人聽先頭課),相互促進,共同提高。我組年輕教師迅速成長起來。

七、學生課外語文活動開展得有聲有色。每學期均定期開展各種語文活動,如名著欣賞綜合實踐課、書法比賽、語文知識競賽、各類作文競賽等。特別是每學年定期舉辦的詩文朗誦比賽,已成爲教研組的常規活動,有效促進了學生的課內學習,營造了校園濃厚的文化氛圍。